同济AIGC课程，新媒体运营必修

一、课程定位与目标 课程性质 属于专业核心课，必修，面向新媒体、新闻传播、电子商务等专业。 培养方向：融合AIGC技术与新媒体运营能力，培养“AI工具应用+内容创作+数据分析”复合型人才。 核心目标 掌握AIGC工具（如ChatGPT、MidJourney、剪映等）在文案、图片、视频、直播等场景的应用。 能独立完成新媒体账号运营全流程，包括内容策划、用户增长、数据优化等。 二、课程内容与模块 理论与工具模块 AIGC技术基础：包括提示词设计（RRBE模型）、伦理规范、工具分类（写作类/图像类/视频类）。 新媒体运营策略：用户画像构建、热点追踪、平台算法机制（如抖音流量分配）。 实战技能模块 文案写作：使用AIGC生成产品推广、品牌传播、活动营销文案，结合平台特性优化。 视觉设计：AI制图工具（如稿定设计、美图秀秀）制作海报、信息长图、动态引导图。 短视频与直播：脚本生成、智能剪辑、虚拟主播应用（如数字人技术）。 数据分析模块 使用飞瓜数据、百度指数等工具分析用户行为，优化内容投放策略。 三、教学特色与资源 教学方法 融合式学习：理论+案例+实训（如模拟直播筹备、热点事件营销策划）。 校企合作：引入企业真实项目（如公益活动策划、品牌跨界合作）。 配套资源 教材与工具包：推荐《AIGC与新媒体运营技能实战（慕课版）》及工具清单（含AI提示词模板、数据采集工具）。 拓展学习：提供行业报告、案例库（如白象文案、吉利汽车海报设计）。 四、考核方式 平时成绩（50%）：实战训练（如短视频脚本撰写、直播数据分析报告）、课堂参与。 期末考核（50%）：综合项目（如策划全平台运营方案）。 出勤（50%）：缺勤超次无法通过。 五、课程优势与行业适配 行业趋势匹配 覆盖AIGC在新媒体领域的核心应用场景（如智能客服、虚拟主播、自动化内容生产）。 强调数据驱动决策能力，符合企业对“懂技术+懂运营”人才的需求。 职业能力提升 通过项目制学习，可掌握企业级新媒体运营全流程技能，直接对接岗位需求（如小红书/抖音运营、活动策划）。