甄好学AI办公课程是否包含AI提示词设计专项训练

🔍 一、课程中直接包含提示词设计训练

提示词工程作为基础模块

课程系统讲授提示词的结构化设计方法（如“角色+场景+任务”框架），并通过实战案例训练学员精准设计提示词的能力。例如：

教学中拆解“模糊指令”与“精准提示词”的效果差异，强调逻辑闭环的重要性

提供7类常用模板（如公文写作、数据分析、创意生成），覆盖工作高频场景

与主流工具深度结合

课程以 DeepSeek 等国产大模型为实操平台，演示如何通过提示词优化内容生成效率：

例如输入“分析近期股市行情”，引导AI生成包含行业趋势、风险预警的结构化报告 3；

或通过角色设定（如“资深教育顾问”）生成个性化教学方案

🎯 二、提示词训练覆盖多场景办公需求

课程将提示词设计融入具体办公任务，包括但不限于：

行政公文场景

教授“需求分析-风格定位-格式规范”提示词链，快速生成通知、报告等文本

教学与课程设计

输入学科、学段、课时等约束条件，AI辅助生成跨学科教案或分层习题

数据分析与智能体开发

进阶课程涉及利用提示词构建AI智能体，实现自动化信息整理、任务提醒等

🧠 三、底层能力培养：从操作到思维升级

课程不仅教授操作技巧，更侧重思维训练：

认知科学结合：解析提示词如何适配人类学习认知模型，提升与AI的协作效率 8；

错误修正方法论：学习通过多轮追问、反向修正优化AI输出质量 412；

工作流标准化：将高频提示词沉淀为可复用的标准化流程组件

✅ 四、学习成效与学员反馈

参训学员反馈显示，提示词专项训练显著提升工作效率：

“以前备课需数小时查阅资料，现在AI能快速提供教学设计多种可能性。” ——南海区教师培训学员

“彻底告别文字‘难产’，利用AI高效产出活动策划与公文。” ——高校教职工

💎 结论

甄好学AI办公课程不仅包含提示词设计专项训练，且将其作为核心技能贯穿教学全程。课程通过：

结构化方法论 → 掌握提示词设计框架；

多场景实战 → 覆盖公文、教学、数据分析等刚需；

认知思维升级 → 从工具操作者进阶为AI协作设计师。

如需了解课程详细大纲或报名信息，可参考企业内训案例 16 或社区培训实录