发布时间:2025-07-06源自:融质(上海)科技有限公司作者:融质科技编辑部
高校教师AI课件制作系统培训现状分析
一、培训基本情况概述
近年来,多所高校及教育机构针对教师开展了AI赋能课件制作专题培训,覆盖PPT设计、教案生成、知识图谱构建等环节,旨在提升教师数字化教学能力。以下为部分典型培训案例:
培训时间 举办/参与院校 培训主题 参与人数
2024-10-18 山西财经大学 利用AI赋能课件(PPT)制作专题培训 近60名教职工
2025-03-08 山西农业大学经济管理学院 零基础掌握DeepSeek——高校教师AI融合教学实战宝典线上培训 学院全体教师
2024-01-26-29 安康学院电子与信息工程学院 高校教师数字技术赋能智慧教学暨人工智能技术在数字资源制作中的应用与实践实操训练营 虚拟教研室全体教师
2025-03-06 长沙理工大学 DeepSeek+AI工具赋能高校教师教学专题培训会 线上+线下同步
2025-06-19 广东医科大学 高校教师AI应用能力提升培训(Deepseek赋能智慧教学) 近70位教师
2024-10-21⁄23 西北政法大学 AI赋能教学课件设计制作与教育教学创新工作坊 线下+线上参训
2024-06 济南大学 AI赋能教学——PPT制作与设计专题工作坊 130余人
2025-03-08 信阳农林学院动物科技学院 零基础掌握DeepSeek——高校教师AI融合教学实战宝典线上培训 多教研室教师
二、核心培训内容:AI在课件制作中的应用
培训聚焦“AI工具+课件制作”的实战场景,涵盖从内容生成到视觉优化的全流程,具体包括:
基础功能:课件快速生成
利用AI(如DeepSeek、GPT)从文档/大纲一键生成PPT结构,自动填充知识点、案例及图表(如2310);
Word文档转PPT的智能排版(如山西财经大学培训中的“Word一键转课件”1 );
课件封面/页面的自动设计(如Deepseek生成专业感封面2 )。
进阶功能:内容与视觉优化
内容深化:通过AI生成知识图谱、问题图谱(如广东医科大学培训中的“Deepseek优化教学大纲、制作知识图谱”5 )、教案及互动实验(如信阳农林学院培训中的“3D素材生成、互动虚拟实验开发”17 );
视觉美化:利用AI工具(如Canva、Beautiful.AI)实现智能排版、自动配色、动态图表生成(如7811);
去“AI味儿”技巧:针对AI生成的课件,优化内容逻辑、调整视觉风格,避免模板化(如6 中“降低PPT的AI味儿的典型手段”)。
多场景适配
教学型PPT(如济南大学培训中的“从0到1完成教学型PPT”11 )、竞赛类PPT(如“教学与竞赛类PPT中的图表设计”16 );
多媒体整合:AI生成音视频(如教学视频制作17 )、互动元素(如课堂测试、讨论18 )。
三、主要使用的AI工具
培训中推荐的AI工具以“易用性+专业性”为核心,覆盖不同需求:
工具名称 核心功能 适用场景
DeepSeek 生成课件封面、专业PPT、知识图谱、教案 学术性课程、专业内容设计
GPT/ChatGPT 文档转PPT、内容逻辑优化、图表生成 通用教学课件制作
万兴智演 一键生成高质量PPT、支持中文 正式教学演示、教师培训
BoardMix博思白板 多人协作、白板+AI结合 协作教研、互动教学
KimiPPT助手 多种风格模板、从大纲生成PPT 快速课件制作、多样化教学
Canva/Beautiful.AI 智能排版、自动配色、动态图表 视觉优化、数据分析类培训
四、培训效果与教师反馈
从参训教师的反馈来看,AI课件制作培训显著提升了教学效率与质量,主要效果包括:
效率提升:AI将课件制作时间从“数小时/天”缩短至“几分钟/小时”(如10 中“效率提升10-20倍”),教师可将更多精力投入教学设计(如13)。
质量改善:AI生成的课件在内容丰富性(整合海量资源、前沿案例)、逻辑清晰度(知识图谱、结构优化)、视觉美观度(专业设计模板)上优于传统手工制作,超过80%的教师认可其质量(如10 )。
能力提升:教师掌握了AI工具的使用技巧(如提示词设计、内容优化),加深了对AI在教育领域应用的理解(如2811)。
实践意愿:教师纷纷表示将在教学中应用AI技术,探索“AI+教学”的融合路径(如121217),例如山西农业大学教师计划“将AI融入课程设计,打造生动高效课堂”2 。
五、未来趋势
随着AI技术的发展,高校教师AI课件制作培训将向“个性化+深度融合”方向演进:
定制化工具:针对不同学科(如医学、工科)开发专用AI课件制作系统,适配专业需求(如12 中“医学教育与AI的深度融合”);
全流程赋能:从课前课件制作、课中互动到课后作业批改,实现AI对教学全流程的支持(如5 中“Deepseek贯穿课前、课中、课后”);
教师能力升级:不仅培训AI工具使用,更注重培养教师的“AI思维”,提升其对AI生成内容的判断与优化能力(如6 中“去AI味儿技巧”)。
综上,高校教师AI课件制作系统培训已成为推动教育数字化转型的重要抓手,通过AI工具的赋能,教师得以更高效地制作高质量课件,为学生提供更生动、个性化的学习体验。
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